教學方式

我們的教學理念

我們的教學核心在於鼓勵學生開口溝通,所有課堂活動皆圍繞「聽、說、讀、寫」四大語言能力的發展設計。凡就讀 Student Campus 的學生,皆會依照程度獲發對應的教材書籍,讓學習有系統、有依據。

我們的教師團隊經驗豐富,充滿熱情,樂於運用各種教學法與互動活動,協助學生達成學習目標。他們會搭配教材內容,引導你循序漸進掌握語言重點,並建立開口使用英文的自信心

老師們也會將愛爾蘭文化融入課堂,幫助學生了解在地生活、深入體驗新環境。此外,課程還會安排短程校外教學,帶領學生造訪城市中的相關景點,讓語言學習不只是書本上的知識,而是真正的生活體驗

每週也會進行進度測驗,幫助學生掌握自己的學習成果,了解尚需加強的部分。老師與教學主任(DoS)皆可提供個別回饋與學習建議,協助你設定具體、可達成的進步目標。

教室

1. 每班人數不超過 15 位學生,讓老師能深入了解每位學生的學習風格與需求,真正做到量身打造的教學引導,幫助學生有效進步。
2. 小班環境鼓勵更多互動與參與。在輕鬆、支持性的氛圍中,學生更願意提問與表達自我,不僅能提升口說能力,也能建立自信心。每位學生都能被看見,每個聲音都被聽見,打造充滿參與感的學習空間。

休息區

本校設有溫馨舒適的休息與交流區,提供學生一個放鬆充電、輕鬆互動的自在環境。 在緊湊的課業節奏中,這個友善的空間能幫助學生舒緩壓力、調整心情,讓大家以嶄新的精神狀態回到教室,提升學習效率與專注力。

休息區

這裡不只是讓學生短暫歇息的地方,更是一個促進交流與互動的溫暖角落。 在輕鬆自在的氛圍中,學生能夠自在地聊天、分享經驗、建立友誼,不僅提升社交能力,也能培養歸屬感。這個友善開放的環境同時鼓勵創意發想與自我表達,讓整體學習過程更加平衡、正向與豐富。

電腦室

本校設有設備完善的電腦教室,免費開放給學生使用,提供作業撰寫、資料查詢與創意專題等全方位支援。 無論是撰寫報告、練習程式編寫,或是進行多媒體製作,學生都能高效完成任務、培養數位技能,進一步拓展學習的深度與廣度。

等級:它是如何工作的?

學生參加為期 12 週的課程(至少),如果他們得到老師的推薦加上進度測驗(6 個單元後),並且在口語、文法、寫作、聽力和閱讀等各部分的成績達到 75% 以上,則可以升級。

週期日曆

週期日曆學術日曆針對兩個班級採用 12 週週期學習制度。隨著每個週期的變化,您也會更換老師,因此您有機會體驗不同的口音和教學風格。

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